RECURSOS+EDUCATIVOS

 =**RECURSOS EDUCATIVOS PARA PROFESORES Y TUTORES**= = titorías, orientación educativa, educación para a saúde, técnicas de estudo, necesidades educativas, aula de apoio, adaptacións curriculares, etc. =

||  Actividades interactivas para las distintas asignaturas. || ||  Diferentes enlaces y aplicaciones referentes a recursos educativos. Dispone de varias opciones de búsqueda. || ||  Recursos por niveles y materias. || ||  Recursos didácticos organizados para las etapas educativas. || ||  Con actividades para todas las áreas de Primaria y Secundaria. || ||  LOE, Competencias, recursos variados de Educación. || ||  Aplicaciones, ejercicios, artículos… recursos para todas las materias. || ||  Recursos para todas las asignaturas de las distintas etapas educativas. || ||  Directorio de aplicaciones, blogs y recursos en general para las distintas materias. || ||  La red de la educación 2.0   || ||  Web con gran cantidad de recursos para la orientación, el aula ordinaria, el aula de apoyo… y aplicaciones para todas las materias. || Juegos educativos interactivos en línea  || ||   [|Actividades educativas interactivas para todas las materias]    || ||  Recursos gratuitos de Educación   ||
 * PÁGINAS DE EDUCACIÓN  ||
 * Portal de la Junta de Castilla y León  || [[image:http://3.bp.blogspot.com/-QtLEhb8c468/Taq2ywPZA3I/AAAAAAAAAYc/vvDWfTSCYDs/s1600/zona+alumnos+secundaria.png align="center" link="http://www.educa.jcyl.es/zonasecundaria/es?locale=es_ES"]]
 * Banco de recursos educativos de la Junta de Andalucía  || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-9X4J4zxJ55k/Taq27GW1QAI/AAAAAAAAAYg/0TUWjtgIH14/s1600/AVERROES.gif align="center" link="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaRecursosEducativos?pag=/contenidos/B/BancoDeRecursos/"]]
 * Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación  || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-lwtK2Oo2zRI/Taq3Avw-5TI/AAAAAAAAAYk/5U6z1_dWtY4/s1600/ite.gif align="center" link="http://www.ite.educacion.es/es/recursos"]]
 * Tecnologías para la educación del Gobierno de Aragón  || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-0L5V8lvLWoI/Taq3G2fZP1I/AAAAAAAAAYo/W_Khtsiy-TU/s1600/centro+aragon%25C3%25A9s.png align="center" link="http://catedu.es/webcatedu/index.php/recursosdidacticos"]]
 * Página de la Consejeríade Extremadura  || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-mNs3NrmHIUU/Taq3kkhoFZI/AAAAAAAAAYs/Oxbh1EZpQn4/s1600/contenidos.png align="center" link="http://conteni2.educarex.es/"]]
 * Portal del recursos de la Comunidad de Castilla La Mancha  || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-6m2HJNtdl5c/Taq3rTC6qkI/AAAAAAAAAYw/1RxK4VT7krA/s1600/lamancha.png align="center" link="http://edu.jccm.es/cpr/crrecursos/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1"]]
 * Revista de Aplicaciones educativas  || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-4pRk6Nmm_PI/Taq345QwKYI/AAAAAAAAAY0/0hqIQlAILzg/s1600/aplicaciones+educativas.png align="center" link="http://www.aplicaciones.info/"]]
 * Portal educativo de S.M.  || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-b6Maldgz23s/Taq3-uYphTI/AAAAAAAAAY4/W2vZh4nMF8g/s1600/profesnet.png align="center" link="http://www.profes.net/"]]
 * MAESTROTECA  || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-L7LP1zuLE8c/Taq4K6odb5I/AAAAAAAAAY8/G1wl_mTLhNQ/s1600/maestroteca.png align="center" link="http://www.maestroteca.com/"]]
 * Web de la fundación telefónica, sindicatos y asociaciones de padres para docentes.  || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-_r0NILDxk7M/Taq4XqVjpqI/AAAAAAAAAZA/lpLWMK6XbSY/s1600/educared.png align="center" link="http://www.educared.org/global/educared/"]]
 * Estupendo listado de enlaces con recursos para las distintas materias  || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-6DyZePeKea0/Taq4hCuj8dI/AAAAAAAAAZE/P38fynaSKwU/s1600/cana.png align="center" link="http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/lujose/"]]
 * JueduLand
 * [|Portal EUREKA:]   || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-h_m5jOwELcY/Taq4wyY7XZI/AAAAAAAAAZM/WnWfpnQdMaM/s1600/eureka.jpg align="center" link="http://www.portaleureka.com/content/blogcategory/86/68/lang,es/"]]

||  Recursos educativos: diccionarios, clics, descargas, etc.   ||
 * Educarm. Consejería de Educación. Región de Murcia  || [[image:http://3.bp.blogspot.com/-PTaMYVyZavE/TbFZgcjRvcI/AAAAAAAAAag/7mIa1vrccOY/s1600/educarm.png align="center" link="http://www.educarm.es/admin/webForm.php?web=155&ar=1103&sec=3599&cont=57767&mode=ampliacionContenido&aplicacion=EDUCARM_RECURSOS&zona=PROFESORES&menuSeleccionado=419"]]

||  || ||   || ||   || ||   || ||   || ||   Plataforma del MEC   || ||   Atención a la diversidad    || ||  Sin límites: Asoc. Aragonesa de altas capacidades. ||
 * ** PÁGINAS CON RECURSOS PARA ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS ** ||
 * CREENA. Centro de Recursos de Ed. Especial de Navarra  || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-nv32LcMr-2Q/Taoqzk-F7wI/AAAAAAAAAX0/WcBLeoicKZs/s1600/creena.png align="center" link="http://centros.educacion.navarra.es/creena/"]]
 * Orientaciones para realizar adaptaciones curriculares  || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-wDF07EzcqlQ/Taoq86CsQ6I/AAAAAAAAAX4/N9I_vVSszRg/s1600/a.c..png align="center" link="http://www.adaptacionescurriculares.com/"]]
 * Blog con numerosos recursos educativos totalmente accesibles y gratuitos.  || [[image:http://3.bp.blogspot.com/-hFbSDsZO7Zs/TaorFZoMbFI/AAAAAAAAAX8/FEHukZEu8UA/s1600/andujar.png align="center" link="http://orientacionandujar.wordpress.com/"]]
 * Recursos varios para los alumnos con necesidades educativas y para los profes.  || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-5ui4VvoDd3k/TaorLgndYyI/AAAAAAAAAYA/wsm0AKkrtAM/s1600/aulappt.png align="center" link="http://recursosaulapt.blogspot.com/"]]
 * [|Protocolo de coordinación TDAH - Educación/Sacyl]   || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-9rItPgkd4Vs/TaorSkgXBnI/AAAAAAAAAYE/ZyoHZ1zdX4Q/s1600/tdah.png align="center" link="http://www.youblisher.com/p/110957-Protocolo-Coordinacion-TDAH/"]]
 * [|Proyecto Aprender.]   || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-1rW95poiG_M/TaorZXrL32I/AAAAAAAAAYI/kxN8Mp9uUPo/s1600/aprender.png align="center" link="http://recursostic.educacion.es/aeduc/aprender/web/profesorado.html"]]
 * [|ORIENTARED]   ||  [[image:http://4.bp.blogspot.com/-Fg1Of4aPKwQ/Taq5cAz7wSI/AAAAAAAAAZQ/5bUpKZRHCBI/s1600/ORIENTARED.png align="center" link="http://www.orientared.com/"]]
 * [|altacapacidad.net]   || [[image:http://3.bp.blogspot.com/-GjtAMLpEuVA/TaorjwN_TeI/AAAAAAAAAYM/H-ldAjRq4b8/s1600/sin+l%25C3%25ADmites.png align="center" link="http://www.altacapacidad.net/"]]

· [|Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE]. CPR de Gijón.
 * ** OTROS ENLACES Y DOCUMENTOS ** ||
 * · [|Materiales para el desarrollo de la comunicación y el apoyo educativo al alumnado con NEE] . Junta de Andalucía.

**// DISCAPACIDAD FÍSICA //** ·  [|Alumnado con discapacidad motórica] · [|Necesidades educativas. Discapacidad motórica] · // Discapacidad psíquica // · [|Alumnado con grave discapacidad psíquica en Infantil y Primaria] · [|Guía sobre síndrome de Down] · [|Guía para la respuesta educativa a las necesidades del alumnado de ESO con discapacidad psíquica] · [|Ha nacido un hijo con síndrome de Down: guía para padres y madres] ** DISCAPACIDAD VISUAL ** ·  [|Estimulación visual (video)] · [|Accesibilidad (video)] · [|Desarrollo del tacto (video)] · [|Prerrequisitos Braille (video)] · [|Lectura Braille (video)] · [|Escritura Braille (video)] · [|Habilidades para la vida diaria (video)] · [|Orientación y movilidad (video)] · [|Ayudas ópticas para la baja visión] · [|Tiflotecnología y TIC] · [|Ocio y tiempo libre] ** AUTISMO ** · // Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) // · [|Guía sobre los trastornos generales del desarrollo] · [|Los trastornos generales del desarrollo: el síndrome de Asperger (respuesta educativa)] · [|El síndrome de Asperger: guía teórica y práctica] · [|Personas con síndrome de Asperger: funcionamiento, detección y necesidades] · [|Estrategias simples que funcionan] · [|Los trastornos generales del desarrollo: los trastornos del espectro autista] · [|Guía de buena práctica para la detección temprana de los TEA] · [|Guía de buena práctica para el diagnóstico de los TEA] · [|Guía de buena práctica para el tratamiento de los TEA] · [|Espectro autista: definición, evaluación e intervención educativa] · [|Los trastornos generales del desarrollo: prácticas educativas y recursos didácticos] · [|Evaluación de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas en los TEA] · [|El autismo en la edad infantil: los problemas de la comunicación] · [|Tecnologías de ayuda en personas con trastornos del espectro autista: guía para docente] · [|Software para la comunicación en niños con espectro autista] · [|Las necesidades curriculares especiales de los niños autistas] · [|//Soy especial//, de Peter Vermeulen (información para niños sobre el autismo)] · [|El autismo es un mundo (video)] · [|Estoy junto a ti (video sobre autismo)] · [|Niños como los demás (video sobre autismo)] · [|No entiendo tus ojos (video sobre el síndrome de Asperger)] · [|Intervención con familias de niños con trastorno generalizado del desarrollo] · [|Un niño con autismo en la familia] · [|Guía de materiales para la inclusión educativa: discapacidad intelectual y del desarrollo (EPO)] · [|Guía de materiales para la inclusión educativa: discapacidad intelectual y del desarrollo en ESO] · [|Navegador ZAC para niños autistas] · [|Miguel Dorado: //Otra forma de mirar. Memorias de un joven con síndrome de Asperger//] · // Trastornos Generales del Desarrollo // · [|Autismo Burgos] · [|Instituto de salud Carlos III: grupo de estudio sobre los TEA] · [|Diagnóstico y evaluación del autismo] · [|Intervención psicoeducativa en TEA] · [|Apoyos visuales para TGD] · [|Intervención comunicativa en las conductas problemáticas en los TEA] · [|Autismo para padres] · [|EOEP específico de TGD de Cáceres] · [|Autismo.com]

· [|Autismo: Estrategias prácticas para el aula]

** TDAH ** ·  [|¿Qué es el TDAH?] · [|Protocolo identificación TDAH] · [|Proceso de evaluación psicopedagógica del TDAH] · [|Criterios Diagnósticos del DSM-IV] · [|Cuestionarios de Conners] · [|Protocolo de derivación] · [|Protocolo de coordinación de actuaciones educativas y sanitarias en la detección y diagnóstico del TDAH (I)] · [|Protocolo de coordinación de actuaciones educativas y sanitarias en la detección y diagnóstico del TDAH (II)] · [|Protocolo de cordinación de actuaciones educativas y sanitarias en la detección y diagnóstico del TDAH (III)] · [|Atención educativa] · [|Programa para la atención del alumnado con TDAH] · [|Ideas clave en la respuesta educativa para el alumnado con TDAH] · [|TDAH: guía práctica para centros educativos] · [|TDAH: guías para la detección e intervención] · [|Audiovisual sobre TDAH para profesores] · [|Protocolo de coordinación en casos de TDAH] · [|Fundación ADANA] · [|Vedoque] : juegos para mejorar la atención · [|Janssencilag] : juego para mejorar la atención · [|Jeux-lulu] : juego para mejorar la atención · [|CSDM] : juego para mejorar la atención · [|Aula PT:] para trabajar la atención · [|Cuentos Cuento Contigo] : cuentos para trabajar con niños con TDAH

** CONDUCTA ** · Mutismo selectivo · [|Guía para la detección, evaluación e intervención precoz en la escuela] · [|Selective Mutism] · Trastorno Negativista Desafiante · [|Guía para la evaluación e intervención] · Trastorno Disocial · [|Guía para la evaluación e intervención] · [|Trastornos graves de conducta: manual de atención al alumnado] · [|Expediente de solicitud de intervención del Equipo de Atención al Alumnado con trastornos de la Conducta (EAC)] · [|Técnicas de modificación de conducta: gobierno de Canarias] ** ALTAS CAPACIDADES ** ·  [|Niños superdotados: 7 preguntas, 7 respuestas] · [|Superdotados: 12 mitos y 12 realidades] · [|Presentación sobre el trabajo en el aula con el alumnado de altas capacidades] · [|Alumnado con altas capacidades: introducción] · [|Fundamentos y conceptualización de la superdotación intelectual] · [|Identificación de superdotados. Conceptos, técnicas y procedimientos] · [|Alta habilidad: superdotación y talento (Mª Dolores Prieto Sánchez)] · [|Guía sobre altas capacidades intelectuales (Junta de Andalucía)] · [|El alumnado con sobredotación intelectual: conceptualización, evaluación y respuesta educativa] · [|Necesidades Educativas del alumnado superdotado: Identificación y evaluación (JCyL)] · [|Guía de Evaluación de las Necesidades Educativas del alumnado con Altas Capacidades (Iñaki Martínez y Carlos Ollo)] · [|Alumnos precoces, superdotados y de altas capacidades (CIDE)] · [|Orientaciones para la evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades] · [|Materiales para la identificación del alumnado con altas capacidades] · [|Aspectos teóricos e instrumentales en la identificación del alumnado superdotado: protocolo] · [|La evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades intelectuales] · [|Guía para realizar la evaluación del contexto escolar] · [|Evaluación del contexto sociofamiliar] · [|Cuestionario de adaptación e interacción] · [|Cuestionario para valorar la motivación] · [|Cuestionario para valorar los intereses] · [|Cuestionario sobre estilos de aprendizaje] · [|Cuestionario sobre estrategias de aprendizaje y procesos cognitivos] · [|Escala de autoconcepto 7-12 años. Piers Harris] · [|Prueba de creatividad] · [|Cuestionario para la detección de niños con altas capacidades (3-4 años): L. Pérez y C. López] · [|Cuestionario para la detección de niños con altas capacidades (5-8 años): L. Pérez y C. López] · [|Cuestionario para la detección de niños con altas capacidades (9-14 años): L. Pérez y C. López] · [|Test de preferencias vocacionales de Kuder] · [|Cuestionarios de Rogers] · [|Plantilla para la recogida de información] · [|Modelo de informe de altas capacidades en ESO] · [|Modelo de informe altas capacidades (Galicia)] · [|Alumnado con superdotación-altas capacidades: orientaciones para la respuesta educativa] · [|Guía para la atención educativa al alumnado con sobredotación intelectual (Junta de Andalucía)] · [|Atención a alumnos de altas capacidades (Área de Programas de Zamora)] · [|Aspectos didácticos y organizativos de la atención al alumnado superdotado] · [|Actividades de ampliación para el alumnado con Altas Capacidades en EPO] · [|Experiencias de atención educativa al alumnado con altas capacidades] (Generalitat Valenciana) · [|Respuestas educativas al alumnado con altas capacidades intelectuales] (Comunidad de Madrid) · [|Atención educativa a los alumnos de altas capacidades (Baleares)] · [|La educación del alumnado con altas capacidades] (Gobierno Vasco) · [|Respuesta educativa al alumnado con altas capacidades en EPO] · [|Respuesta educativa al alumnado con altas capacidades en ESO] · [|Estrategias de intervención con alumnado de altas capacidades en ESO] · [|Programa de enriquecimiento extracurricular para alumnos de EPO] (Canarias) · [|Materiales y recursos para alumnos con altas capacidades en Infantil y EPO (Castilla La Mancha)] · [|Modelo de Adaptación Curricular para alumnado de alta capacidad] · [|Ejemplo de Adaptación Curricular para alumnado de alta capacidad] · [|Modelo de Adaptación Curricular para alumnado de alta capacidad (Galicia)] · [|La educación de los alumnos superdotados y las TIC] · [|Estilos de aprendizaje de los alumnos superdotados] · [|Programa de inteligencia emocional para alumnado de altas capacidades] · [|Programa de enriquecimiento cognitivo, emocional y social (PECES)] · [|Programas del centro CADIS] · [|Educación familiar del alumnado superdotado] · [|Pautas de intervención para la colaboración entre familias y escuela] · [|Orientaciones para las familias] · [|Guía para las familias: orientaciones para conocer y atender al alumnado con altas capacidades] · [|Alumnos con altas capacidades: guía para las familias (EOEPs de La Rioja)] · [|Bibliografía altas capacidades] · [|Libros generales sobre altas capacidades y superdotación] · [|Altas capacidades: sin límites para aprender (vídeo)] · [|Grupos de alto rendimiento (País Vasco): vídeo] · [|Superdotados: al este de la campana de Gauss (1/6) Vídeo] · [|Superdotados: al este de la campana de Gauss (2/6) Vídeo] · [|Superdotados: al este de la campana de Gauss (3/6) Vídeo] · [|Superdotados: al este de la campana de Gauss (4/6) Vídeo] · [|Superdotados: al este de la campana de Gauss (5/6) Vídeo] · [|Superdotados: al este de la campana de Gauss (6/6) Vídeo] · [|Altas capacidades en educación: entrevista con Ceferino Artiles] · // Altas capacidades // · [|Sociedad Española para el Estudio de la Superdotación] · [|AEST: Asociación Española para Superdotados y con Talento] · [|Consejo Superior de Expertos en Altas Capacidades] · [|Altas capacidades: Murcia] · [|Documentación sobre altas capacidades Orientamur] · [|Altas capacidades: Canarias] · [|Altas capacidades: Valencia] · [|Programa de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades] (Madrid) · [|Fundación Promete] · [|Fundación Promete: comunidad en GNOSS] · [|Altas capacidades La Rioja] · [|Página del CREENA] · [|Credeyta: Asociación para el desarrollo de la creatividad y el talento] · [|Confederación Española de Asociaciones de Altas Capacidades] · [|Asociaciones Españolas de Altas capacidades, superdotación y talento] · [|CTY España] · [|Asociación Española para superdotados y con talento] · [|Asociación Española de superdotación y altas capacidades AESAC] · [|Instituto Catalán de altas capacidades] · [|Centro Huerta del Rey] · [|ADIMAC: Asociación para el desarrollo integral de menores con altas capacidades] · [|Federación Andaluza de altas capacidades intelectuales] · [|Asociación malagueña para el apoyo a las altas capacidades] · [|Blog de la Asociación onuvense para las altas capacidades ARETE] · [|Centro Andaluz de Diferenciación e Intervención con Superdotados] · [|Asociación Aragonesa de Altas Capacidades: sin límites] · [|Plataforma virtual de la Asociación "Sin límites"] · [|Asociación de superdotados y telentosos de las Islas Baleares] · [|Asociación Balear de superdotados y altas capacidades] · [|Asociación de Altas Capacidades de Galicia] · [|ARNAC: Asociación Riojana de Niños de Altas Capacidades] · [|Asociación castellonense de apoyo al superdotado y talentoso ACAST] · [|Asociación Valenciana de Apoyo al superdotado y talentoso] · [|Asociación de padres de ayuda a niños sobredotados ASPANS] · [|Asociación de padres de niños superdotados de Cataluña] · [|Asociación de Familias de niños superdotados (AFINS)] · [|ADISS] · [|Banco de recursos para el desarrollo de la creatividad y las altas capacidades] · [|Estalmat Andalucía] · [|Mensa] · [|Editorial Brief] · [|Editorial ICCE] · [|Eurotalent] · [|European Council for High Abilities ECHA] · [|World Council for Gifted and Talented Children, Inc.] · [|El mundo del superdotado] · [|Games for the brain] · [|El blog de usa el coco] · [|Usa el coco] · [|Destino Mates] · [|Vídeo DestinoMates] · [|Hablapalabra] · [|Esponja de palabras] · [|Educaline] · [|Aula para el desarrollo de las capacidades] · [|Altas capaciades: desarrollando su potencial] · [|Museo Nacional de Ciencia y Tecnología] · // Otros enlaces // : · [|Herramienta multimedia para la estimulación sensoriomotriz (HMES)]

** COMPENSACIÓN EDUCATIVA ** ·  [|Atención educativa al alumnado con integración tardía y al alumnado en situación de desventaja socioeducativa (resolución 17/5/2010)] · [|Informe de necesidades de compensación educativa] · [|Informe de nivel de competencia lingüística] · [|Protocolo de Plan de Acogida] · [|Respuesta educativa al alumnado de diversidad cultural] · [|Protocolo de Proyecto de Adaptación Lingüística y Social del alumnado inmigrante] · [|Enseñanza del español como segunda lengua] · [|Manual de español para inmigrantes] · [|Ayuda con el español] · [|Actividades y ejercicios para el aprendizaje del español] · [|Refuerzo educativo] · [|Grafomotricidad, lectoescritura y alfabetización] · [|Recursos TIC para Educación Compensatoria] · [|Unidades didácticas de compensatoria (UDICOM)] · [|Recursos y materiales para la educación compensatoria] · // Compensatoria // · [|Español como lengua extranjera] · [|Aula intercultural] · [|Cuaderno intercultural] · [|Páginas web para trabajar la interculturalidad] · [|Materiales y recursos educación compensatoria (EOEPs La Rioja)] · [|CREI]  ||

||  Recursos para trabajar en el aula de apoyo   || ||  [|Recursos para la elaboración de adaptaciones curriculares]   || ||
 * ** RECURSOS PARA EL AULA DE APOYO-P.T. ** ||
 * [|Mi profe de PT]   || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-DdIXtldDt3o/TaorxrX3lcI/AAAAAAAAAYQ/sraZHtwYPko/s1600/miprofedept.png align="center" link="http://miprofedept.blogspot.com/"]]
 * AULA P.T. || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-4pm-FLY3Yww/Taor2Gc71GI/AAAAAAAAAYU/HCR6MT1ZYdo/s1600/aulapt.png align="center" link="http://aulapt.wordpress.com/"]]
 * [|Recursos varios para profesores] de apoyo  || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-D2cAgUWfwqw/Taor6cdwEBI/AAAAAAAAAYY/ouph1TGnrYE/s1600/aulappt.png align="center" link="http://recursosaulapt.blogspot.com/"]]

||

· [|Programa para el desarrollo de la Audición y el Lenguaje Oral] · [|Estimulación del lenguaje oral en Educación Infantil] · [|Unidad didáctica interactiva para trabajar la discriminación auditiva] · [|Orientaciones educativas relacionadas con la otitis] · [|Orientaciones educativas relacionadas con la hipoacusia moderada] · [|Orientaciones educativas relacionadas con la hipoacusia leve] · [|Indicadores de sospecha de déficit auditivo] · [|Alumnado con grave discapacidad auditiva en Infantil y Primaria] · [|Orientaciones para la evaluación psicopedagógica del alumnado con discapacidad auditiva] · [|Evaluación habilidades auditivas] · [|Informe Audición y Lenguaje] · [|Caperucita roja (cuento en lengua de signos)] · [|La atmósfera y el clima: (signado)] · [|Léeme los labios I (video)] · [|Léeme los labios II (video)] · [|Guía sobre discapacidad auditiva] · [|Guía para padres y madres de niños sordos] · [|Dossier divulgativo para familias con hijos/as con discapacidad auditiva] · [|Cuadro de diagnóstico: trastornos del desarrollo del lenguaje] · [|Discriminación perceptiva (tests)] · [|Historia clínica (anámnesis)] · [|Clasificación de Ingram de los procesos fonológicos] · [|Praxias bucofonatorias] · [|Proceso de evaluación y diagnóstico de los trastornos del habla] · [|Programación general dislalias] · [|Hoja registro Laura Bosch] · [|Hoja registro 2 Laura Bosch] · [|Láminas Laura Bosch en color] · [|Láminas Laura Bosch: presentación power point] · [|La dislexia] · [|Comprensión lectora: diagnóstico y evaluación] · [|Evaluación e intervención en disfunciones del lenguaje oral] · [|Test de comprensión lectora online] · [|Aprendizaje de la lectoescritura y el desarrollo del hábito lector en Educación Infantil] · // Audición y lenguaje // · [|Mi mami es logopeda] · [|Blog de los maestros de AL] · [|Mi aula de AL] · [|Bibliografía, software y enlaces sobre audición y lenguaje]  ||
 * ** AUDICIÓN Y LENGUAJE ** ·  [|Materiales y recursos de Audición y Lenguaje (MARAL)]

||  Materiales para la convivencia escolar   || ||  Actividades sobre conflictos en el aula, en el mundo, género, interculturalidad.... || ||  Convivencia Escolar y Prevención de la Violencia   || ||  Actividades para el aula. Guías para profesores. Recursos audiovisuales. || || Página de la oficina del Defensor del Menor, de la Comunidad de Madrid. Recursos, información y línea de ayuda para familias y alumnos. || ||  Materiales interactivos. Programa "Aprendiendo a convivir" de la Junta de Extremadura  || ||  Página del sindicato UGT   || ||  Asociación de profesionales, con línea de denuncia e información sobre distintos temas de interés para jóvenes. || ||  Página de Educación de La Rioja, con listado de enlaces y recursos. || ||  Gran cantidad de recursos y actividades para trabajar en el aula. || ||  Línea de ayuda. Información para alumnos y familias. || ||  Información sobre el acoso, de interés para profesores, alumnos y familias. ||
 * ** PÁGINAS CON RECURSOS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS ** ||
 * [|Blog de convivencia]   || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-7-8cj0Ix_E4/TaonVKNfd3I/AAAAAAAAAWs/OFdbpBkKWk8/s1600/CONVIV.png align="center" link="http://convivencia.wordpress.com/"]]
 * [|EDUCARUECA]   || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-TY3_L6tkbIQ/TaooWyvvUMI/AAAAAAAAAW8/kgbW2fYhKOs/s1600/EDUCARUECA.png align="center" link="http://www.educarueca.org/"]]
 * [|Ministerio de Educación.] ITE  || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-ERyKfey-0j4/TaondeBrBXI/AAAAAAAAAWw/p6YnE-ClL8g/s1600/ite.gif align="center" link="http://ntic.educacion.es/w3/recursos2/convivencia_escolar/index.html"]]
 * [|Enrédate] . Unicef  ||  [[image:http://2.bp.blogspot.com/-iYUe5tw_VfM/Taq6mlAxrvI/AAAAAAAAAZc/nP2ymfX5O04/s1600/enr%25C3%25A9date.png align="center" link="http://www.enredate.org/actividades"]]
 * [|Portal del Menor]   ||  [[image:http://3.bp.blogspot.com/-OFZDWm-Z7Ac/TaoqSqFJ_LI/AAAAAAAAAXw/AFD8ejqhYC8/s1600/portaldelmenor.png align="center" link="http://www.portaldelmenor.es/"]]
 * [|Aprendiendo] a convivir  || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-zIMoG58Lig4/TaooFjeMpYI/AAAAAAAAAW0/mRuvBsv9iSg/s1600/convivir.png align="center" link="http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/convivir/index.html"]]
 * [|Educando en Igualdad]   || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-chxFOZEZgb4/TaooROB8V-I/AAAAAAAAAW4/Y0lAmXoj8aI/s1600/igualdad.jpg align="center" link="http://www.educandoenigualdad.com/"]]
 * [|Web Protégeles]   || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-Wdwi_Jg29bE/TaootT3SsNI/AAAAAAAAAXA/5xA3mETpSEY/s1600/logotipo_protegeles.jpg align="center" link="http://www.protegeles.com/index.asp"]]
 * [|Acoso escolar: información para familias]   ||  [[image:http://4.bp.blogspot.com/-N9Hq0599xVY/Taq7jszw8_I/AAAAAAAAAZg/sZDbKB9ScCs/s1600/rioja.png align="center" link="http://www.educarioja.org/educarioja/html/alm/acoso_escolar/acoso_escolar_enlaces.html"]]
 * [|Con-Vivencia]   || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-zz-KtQ06VBM/Taoo0Ibv8kI/AAAAAAAAAXE/5suoaM-vrGw/s1600/con-vivencia.jpg align="center" link="http://www.copoe.org/con-vivencia/Legislacion.html"]]
 * [|Web Acoso Escolar]   || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-I_QD8C8c0Y4/Taoo8c7CYjI/AAAAAAAAAXI/m59HXGf61kU/s1600/antibullying.jpg align="center" link="http://www.acosoescolar.info/index.htm"]]
 * [|Acoso: No lo permitas, actúa!]   || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-LQzt95FF1Ek/TaopEhQq4hI/AAAAAAAAAXM/iywPQM5jM6Q/s1600/no+lo+permitas.jpg align="center" link="http://www.nolopermitasactua.com/"]]

||  Universidad de Granada
 * Programa de educación para la convivencia  || [[image:http://3.bp.blogspot.com/-5lo_X5TPerE/ToXeXYeaFII/AAAAAAAAAqE/xfKwAqiH5ow/s1600/convivencia1.png align="center" link="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By2QpheYn20yZDA4YWI1MmUtNTU4My00YTU4LTk1OGQtNzE0NTY5MWQ0YzA2&hl=en"]]

||

· [|Súmate a la convivencia]. Educared. · [|Convivencia escolar Andalucía] · [|Convivencia escolar Junta de Castilla y León] · [|Convivencia Aragón] · [|Prevención del ciberacoso]. Jun · [|Ciberfamilias] · [|Portal del menor] · [|Materiales para la convivencia escolar y su mejora] · [|Todo sobre mediación] · [|Página de Mª José Díaz Aguado, Catedrática de Psicología de la Educación] · [|EU Kids On line] · [|Stopciberbullying] · [|Ciberbullying] · [|Observatorio Europeo de la Violencia Escolar] · [|Pantallas amigas] · [|Cibermanagers] · [|El bosque encantado (Habilidades sociales)] · [|Vídeos sobre abuso entre iguales (tercer ciclo de EPO)] · [|Educación en valores: programa párate a pensar] en colaboración con Aldeas Infantiles · [|Presentación para trabajar en el aula] (Asociación REA)   ·  [|Guía para profesores]. Navegación segura. Junta de CyL  ·  [|Guía para las familias]. Navegación segura. Junta de CyL  ·  [|Guía para el alumnado]. Navegación segura. Junta de CyL  ·  [|Beneficios y riesgos del uso juvenil de las TIC: el ciberbullying]    ·  [|Plan de prevención del ciberacoso]    ·  [|De aquí no pasas: cuidarse en internet]    ·  [|Protocolo de actuación escolar ante el ciberbullying]    · // Prevención del maltrato entre iguales. REA-Junta de CyL: // [|Guía para el alumnado]    [|Guía para el profesorado]     [|Guía para las familias]    ·  [|Video proceso de mediación escolar (I)]    ·  [|Video proceso de mediación escolar (II)]    ·  [|Video proceso de mediación escolar (III)]    ·  [|Taller de mediación I: materiales para la formación]    ·  [|Taller de mediación II: materiales fotocopiables]   · Programa: Valores de futuro. BBVA: [|Manual del Profesor]
 * Página del Instituto de la Mujer  ||  ** COEDUCACIÓN **  ||   Descarga gratuita de gran cantidad de documentos para el aula   ||
 * ** MÁS ENLACES Y DOCUMENTOS sobre Convivencia ** ||
 * · [|Stop a los conflictos: manual para el profesorado de Secundaria] . Ayuntamiento de Castellón.   ·  [|Comportamiento desadaptado y respuesta educativa en ESO] . CREENA  ·  [|Asociación Rea]


 * [] ||

||  Cuadernillo editado por la oficina del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid   || 
 * Guía “El maltrato entre escolares”  || [[image:http://www.portaldelmenor.es/data/descargas/med_YGNCEXNENG.jpg align="center" link="http://www.defensordelmenor.org/upload/documentacion/publicaciones/pdf/el_maltrato_entre_escolares.pdf"]]

||  Plataforma Averroes, de la Junta de Andalucía. Temas muy diversos. || ||  Materiales interactivos. Junta de Extremadura  || ||  Materiales interactivos. Junta de Extremadura  || ||  || ||   || ||   Portal de la empresa Puleva. Información sobre relaciones sociales, nutrición, salud, comunicación, etc.  || ||  Informativa del diario El Mundo   || ||  Gabinete Psicopedagógico A.M.   || ||  Información, consultas, mitos, etc.   || ||  Estupenda página con información y consultas para jóvenes. ||
 * ** PÁGINAS DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD ** ||
 * [|Escuela Saludable]   || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-5yXKm4GlbGU/Taopbnu5hTI/AAAAAAAAAXQ/T2X2NyjyGS8/s1600/AVERROES.gif align="center" link="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/EscuelaSaludable/"]]
 * [|Nutrición y trastornos]   ||  [[image:http://2.bp.blogspot.com/-1BdN695mGeU/Taq6HcbUrsI/AAAAAAAAAZU/OINcuC2U__Y/s1600/AVERROES.gif align="center" link="http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/alimentacion/index.html"]]
 * [|Tabaco y alcohol]   ||  [[image:http://2.bp.blogspot.com/-1BdN695mGeU/Taq6HcbUrsI/AAAAAAAAAZU/OINcuC2U__Y/s1600/AVERROES.gif align="center" link="http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/tabaco/index.html"]]
 * [|INJUVE: Sexualidad]   || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-SY5gkHAlCXY/TaopiUdYGbI/AAAAAAAAAXU/NnFaxjE9PFI/s1600/edsexual+injuve.png align="center" link="http://www.sexualidadinjuve.es/"]]
 * [|ITE: gran variedad de recursos]   || [[image:http://1.bp.blogspot.com/-W9WTIzRRMKo/TaoprSsg5dI/AAAAAAAAAXc/e6qm5ixcwEA/s1600/ite.png align="center" link="http://ntic.educacion.es/v5/web/profesores/secundaria/educacion_para_la_salud/"]]
 * Portal de Salud   || [[image:http://3.bp.blogspot.com/-vaCVfREryA4/Taopx4k1f3I/AAAAAAAAAXg/6AHEUx-Y18I/s1600/puleva.gif align="center" link="http://www.pulevasalud.com/ps/index.jsp"]]
 * Salud Mental   || [[image:http://2.bp.blogspot.com/-a56yCwOzbHE/Taop3eMKEqI/AAAAAAAAAXk/X00ka3vuJro/s1600/salud+mental.png align="center" link="http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/2005/09/psiquiatria/index.html"]]
 * Técnicas de Relajación   || [[image:http://3.bp.blogspot.com/-_jEbxnAlgNU/Taop_2E6eCI/AAAAAAAAAXo/wctGk0mcMzA/s1600/am.gif align="center" link="http://www.gabineteam.com/members.htm"]]
 * [|Sexo con seso]   ||  [[image:http://2.bp.blogspot.com/-KRSin6oo9ow/Taq6Sy8XiVI/AAAAAAAAAZY/SZtMKWY-6cQ/s1600/sexoconseso.png align="center" link="http://www.sexoconseso.com/index2.htm"]]
 * [|PASALABOLA]   || [[image:http://3.bp.blogspot.com/--rnr9Yi0PFc/TaoqM8i8m3I/AAAAAAAAAXs/PX-Qw_0smzA/s1600/pasalabola.gif align="center" link="http://www.pasalabola.com/"]]

Programa de Educación Afectivo Sexual en colaboración con la Junta de Castilla y León y la ** [|Fundación Desarrollo y Persona]  ****. ** Uso responsable y seguro en colaboración con el ** [|Foro Generaciones Interactivas]  ** Prevención del tabaquismo en colaboración con la ** [|AECC]  ** // Educación afectivo-sexual // ** [|Cuestionario inicial primer ciclo de ESO] ** // Programa Párate a Pensar: Unidades didácticas // // Construyendo salud // Primer año Segundo año Pasando del tabaco ||  
 * ** MÁS ENLACES Y DOCUMENTACIÓN ** ||
 * ** [|Construyendo Salud]  ** en colaboración con la Junta de Castilla y León, la Dirección Provincial de Burgos y el Ayuntamiento de Burgos.
 * [|Cuestionario inicial segundo ciclo de ESO] **
 * [|Taller de la pubertad: 1ª sesión] **
 * [|Unidad 1: ¿Soy poca cosa?] **
 * [|Unidad 2: Yo controlo] **
 * [|Unidad 3: He dicho que no] **
 * [|Unidad 4: Aprendiendo a pasar] **
 * [|Unidad 5: Me apunto] **
 * [|Unidad 6: Me gustaría saber más sobre residuos] **
 * [|Unidad 7: Laboratorio de emociones (fichas para la reflexión personal)] **
 * [|Guía del profesor] **
 * [|Guía del alumno] **
 * [|Guía del profesor] **
 * [|Guía del alumno] **
 * ** PÁGINAS DE TÉCNICAS DE ESTUDIO ** ||
 * [|Cómo elaborar un mapa conceptual] ||   ||
 * [|Presentación: El mapa conceptual] ||   ||
 * [|Técnicas de estudio interactivas] . || Junta de Extremadura ||
 * [|¿Sabes estudiar?] || Cuestionario online de la Junta de Extremadura ||
 * [|Aprender a estudiar.] || Portal Educacyl ||
 * [|Divertida web de técnicas] ||   ||
 * [|Blog Cómo Estudiar] || Estudiantes.info ||
 * Técnicas de Estudi o || Orientared ||
 * MEJORAR TUS TÉCNICAS PARA ESTUDIAR || Técnicas-de-estudio.org ||
 * TEST ¿ERES BUEN/A ESTUDIANTE? ||   ||
 * CÓMO ESTUDIAR MEJOR- I  || Mujerpalabra.net ||
 * CÓMO ESTUDIA MEJOR - II ||   ||
 * [|Técnicas de estudio más cuestionarios] || Junta de Extremadura ||


 * [|Curso básico de MAPAS MENTALES] || Diputación Foral de Guipúzcoa ||

> ||   [|Orientación Andújar]    || >
 * 
 * ** PÁGINAS DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA ** ||

> ||   [|P.A.T.I.]    || >
 * Todo tipo de actividades para las tutorías, por temas y cursos ||

> ||   [|Dinámicas de grupo] > || Página del Instituto de Tecnologías Educativas del MEC || > || > ====  [|Apoclam]   ==== > || ==== Asociación Profesional de Orientadores de Castilla la Mancha ==== || > || > ====  [|Orientared]   ==== >  || Se trata de un centro de recursos para la orientación en la red. || > || > ====  [|Orientaeduc.]   ==== > || Recursos para Departamentos de Orientación. || > || Cuestionario para rellenar por el alumno. || · [|EducaRueca] · [|Orientación y acción tutorial]. Página profesional de Antonio Pantoja. · [|Habilidades de interacción y autonomía social: instrumentos para la atención a la diversidad]. CREENA · [|Bases psicopedagógicas de la atención a la diversidad (video)] · [|Orientación y Atención a la Diversidad]
 * Tutorías Interactivas. Web subvencionada por la Junta de Extremadura ||
 * [[image:http://1.bp.blogspot.com/-AB58p5qTWfI/TaomHjLjw2I/AAAAAAAAAWg/oLv_yimf9QE/s1600/ite.gif align="center" link="http://ntic.educacion.es/w3/recursos2/orientacion/03accion/op03.htm"]]
 * [[image:http://1.bp.blogspot.com/-SqQtvD8srD8/TaomOvA9_-I/AAAAAAAAAWk/0xcXZja8rGM/s1600/APOCLAM.png align="center" link="http://www.apoclam.org/"]]
 * [[image:http://4.bp.blogspot.com/-Ipr9jtTFQ40/Taq7vIOpKdI/AAAAAAAAAZk/o6n0caBTqA0/s1600/ORIENTARED.png align="center" link="http://www.orientared.com/"]]
 * [[image:http://4.bp.blogspot.com/-Ncf_xKpzPJ8/TaomYFuY7oI/AAAAAAAAAWo/VfTh3b43454/s1600/orientaeduc.png align="center" link="http://www.orientaeduc.com/"]]
 * ==== CHAEA  ==== || [[image:http://4.bp.blogspot.com/-4tKSJYNkSdk/TcaqEalItJI/AAAAAAAAAh0/BI6uKthB02A/s1600/chaea.png align="center" link="http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm"]]
 * · [|La Acción Tutorial en Educación Infantil y Primaria] . CEP Motilla

· [|Sociogramas]
 *  Material de psicodiagnóstico