7.3+Día+da+Muller+Traballadora



Un 8 de marzo de 1857, un grupo de obreras textiles tomó la decisión de salir a las calles de Nueva York a protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban. Distintos movimientos se sucedieron a partir de esa fecha. El 5 de marzo de 1908, Nueva York fue escenario de nuevo de una huelga polémica para aquellos tiempos. Un grupo de mujeres reclamaba la igualdad salarial, la disminución de la jornada laboral a 10 horas y un tiempo para poder dar de mamar a sus hijos. Durante esa huelga, perecieron más de un centenar de mujeres quemadas en una fábrica de Sirtwoot Cotton, en un incendio que se atribuyó al dueño de la fábrica como respuesta a la huelga.

En 1910, durante la Segunda Conferencia Internacional de Mujeres Trabajadoras celebrada en Copenhague (Dinamarca) más de 100 mujeres aprobaron declarar el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Actualmente, se celebra como el Día Internacional de la Mujer. RECOPILACIÓN DE RECURSOS 2013


 * Recopilación de contidos de Angel Saez : 8 de marzo[[image:http://song.unwomen.org/sites/all/themes/song/images/onewoman290-es.png align="right" link="@http://song.unwomen.org/es#.UTSs8aKQWTU"]]
 * Princesas de ayer y hoy
 * Caza do tesoiro: 8 de marzo, De que vai esta data?
 * Proposta de materiais do ITE
 * Actividades aula; infantil, Primaria e Secundaria
 * Orientación Andujar
 * Contos educativos
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #b87009; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">Día das Mulleres <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;"> (Lecturo Literaturo)
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #990000; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">WEBQUEST: <span style="background-color: #ffffff; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">Mulleres na historia de Galicia <span style="background-color: #ffffff; color: #990000; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">, do Ceip Milladoiro- Malpica
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #3d85c6; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">CAZA DO TESOURO (terceiro ciclo): <span style="background-color: #ffffff; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">Unha muller, un voto <span style="background-color: #ffffff; color: #3d85c6; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">, do Ceip San Walabonso
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #38761d; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">CAZA DO TESOURO (segundo e terceiro ciclo): <span style="background-color: #ffffff; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">Zenobia Camprubí <span style="background-color: #ffffff; color: #38761d; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">, unha muller traballadora.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #741b47; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">WEBQUEST (educación infantil e primeiro ciclo): <span style="background-color: #ffffff; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">Rosa Caramelo
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">LIBRO LIM <span style="background-color: #ffffff; color: #3d85c6; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;"> para educación infantil.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">LIBRO LIM <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;"> para segundo e terceiro ciclo
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #cc0000; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">XOGO: <span style="background-color: #ffffff; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">Algunhas cousas para lembrar este 8 de marzo
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #b87009; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">VÍDEO: elaborado polo DO e o EDLG do CPI Uxío Novoneira <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px;">, sobre a historia da muller galega ao longo do tempo, dende as mulleres druídas ata a actualidade. (preme na imaxe)
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #b87009; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;">Recursos Educativos no portal do INTEF
 * ONU Mulleres

<span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Desde el INTEF destacamos algunos de los recursos y páginas de interés para desarrollar el tema en las aulas.

RECURSOS EDUCATIVOS EN EL PORTAL DEL INTEF <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">PÁGINAS DE INTERÉS
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Red de Buenas PrácTICas 2.0 - Recursos para el Día de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">RIATE - Recursos educativos para el Día Internacional de la Mujer. 8 de marzo
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Red de Buenas PrácTICas 2.0 - Otras maneras de trabajar El Día de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">La coeducación
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Iniciativas y materiales didácticos del Instituto de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Convivencia escolar: prevenir la violencia contra las mujeres construyendo la igualdad
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Naciones Unidas
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Instituto de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Día Internacional de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Educación en valores
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">El Instituto Internacional de Investigaciones y Capacitación de las Naciones Unidas para la Promoción de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Educar en igualdad

<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Para traballar coas titorías o vindeiro día 8 de marzo, día internacional da muller, podemos acceder ás seguintes páxinas e utilizar os materiais e os diverssos recursos relacionados co tema.





<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: arial,sans-serif;"> <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">RECURSOS EDUCATIVOS NO PORTAL DO INTEF
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Red de Buenas PrácTICas 2.0 - Recursos para el Día de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">RIATE - Recursos educativos para el Día Internacional de la Mujer. 8 de marzo
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Red de Buenas PrácTICas 2.0 - Otras maneras de trabajar El Día de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">La coeducación
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Iniciativas y materiales didácticos del Instituto de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Convivencia escolar: prevenir la violencia contra las mujeres construyendo la igualdad

<span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">PÁXINAS DE INTERÉS
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Naciones Unidas
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Instituto de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Día Internacional de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Educación en valores
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">El Instituto Internacional de Investigaciones y Capacitación de las Naciones Unidas para la Promoción de la Mujer
 * <span style="font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif; font-size: 15.6px;">Educar en igualdad

<span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 14.3px; text-align: justify;">CINE <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 14.3px;">Cada 8 de marzo se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Mujer, una ocasión perfecta para reflexionar sobre la igualdad de género y las reivindicaciones feministas en la actualidad. Aunque se trata de un importantísimo valor que debe trabajarse a diario en clase, es también interesante dedicar una jornada temática a plantearse dudas y debates sobre ello, ¿nos acompañas? Para promover la reflexión, creemos que comenzar la actividad con un largometraje adaptado a la edad y los intereses de la clase puede ser de gran ayuda. Por ello, te hemos preparado unlistado de 10 películas y sus correspondientes guías didácticas para dirigir el debate más fácilmente. ¡Toma nota!: <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">**Para los más pequeños** <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">**Para los más mayores**
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Brave: ** La protagonista de esta historia, Mérida, está decidida a rechazar el papel que le ha tocado vivir. Una película de animación dirigida a los más pequeños, donde no hay un príncipe azul, y que nos enseña que **las princesas ya no tienen porqué ser débiles y pasivas**. Se agradece un poco de aire fresco que desmonte los tópicos del relato infantil.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Whale rider: ** Precioso largometraje que **cuestiona los prejuicios de género y sus estrechos vínculos con las estructuras culturales**. La película narra la historia de Pai, una niña de 11 años que cree que está destinada a ser la nueva líder de su tribu, un puesto que está únicamente reservado a los varones. Apta para todos los públicos.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Quiero ser como Beckham: ** Porque el machismo no tiene lugar únicamente en países lejanos, sino que es parte de nuestro día a día, esta película **aborda con humor y sencillez las expectativas culturales fomentadas hoy hacia la mujer**. Su protagonista, Jess, sueña con ser una jugadora profesional de fútbol, un objetivo complicado para el que tendrá que enfrentarse a diferentes obstáculos sociales. Una película para todos los públicos.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Persépolis: ** Se trata de la conmovedora **historia autobiográfica de Marjane Satrapi**, una niña iraní que crece en el Irán de la Revolución Islámica, en pleno apogeo del fundamentalismo islámico. Un bellísimo y brillante largometraje de animación para estudiantes a partir de 8 años.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Thelma y Louise: ** Una película para jóvenes de 12 años en adelante, que trata de la búsqueda de la libertad de sus dos protagonistas. **Todo un mito del movimiento feminista** que nos hace reflexionar sobre el rol de hombres y mujeres; y a trabajar valores como el respeto, la igualdad de género o la dignidad.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Buda explotó por vergüenza: ** //“¡Dejadme ir a la escuela a aprender historias divertidas!”//es el deseo de Bakhtay, la protagonista de esta conmovedora película. **Bakhtay es una niña afgana de seis años cuyo único deseo es aprender a leer**, aunque no lo tendrá fácil. En el camino sufrirá el acoso de otros niños, que pretenden derribarla y lapidarla como sus mayores hicieron con las gigantescas estatuas de ** Buda **.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** La sonrisa de Mona Lisa: ** Katherine es una profesora harta de ver cómo sus alumnas se conforman con cumplir el papel que la sociedad les tiene preparado, e intenta ayudarlas a que piensen por sí mismas. La película se desarrolla en los Estados Unidos de 1953, y cuenta con actrices tan conocidas como Julia Roberts o Kirsten Dunst.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** A las cinco de la tarde: ** Una gran película que tiene como objetivo la **reivindicación del derecho a la educación de las mujeres**. Se desarrolla en Afganistán, donde el burka, las tradiciones y el régimen machista siguen profundamente anclados en la vida social del país. No recomendada para menores de 13 años.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Te doy mis ojos: **Un relato duro, más adecuado para estudiantes a partir de los 14 años, que nos muestra la historia de una mujer maltratada por su marido. Es una **necesaria manera de reflexionar sobre la violencia física y psicológica hacia las mujeres**, para enseñar a nuestras alumnas a saber identificarla y enfrentarla tan pronto como sea posible.
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px;">** Las mujeres de verdad, tienen curvas: ** Esta película, apta para todos los públicos, nos cuenta la historia de Ana, una adolescente latina que vive en el Este de Los Ángeles. Dividida entre sus ambiciones personales y su tradición cultural, deberá elegir entre estudiar una beca universitaria o trabajar con su madre en la fábrica de costuras. Muy adecuada **para reflexionar sobre el concepto de feminidad** y modelo de belleza que sufrimos en actualidad.