11.-+MATERIAIS+E+RECURSOS+COMPRENSIÓN+LECTORA

===[|APRENDIZAXE DA LECTOESCRITURA E O DESENVOLVEMENTO DO HÁBITO LECTOESCRITOR NO 1º CICLO DE PRIMARIA] ===

 O EOE de CORDOBA elaborou un maravilloso traballo sobre o desenvolvemento da Titoría en Primaria. ÍNDICE. ASOCIACIÓN GRAFEMA FONEMA - FONEMA GRAFEMA. COMPRENSIÓN DE FRASES. COMPRENSIÓN DE TEXTOS DESARROLLO DE HABILIDADES SINTÁCTICAS DESARROLLO DE LA HABILIDAD DE COMPRENSIÓN DE PALABRAS. DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMPRENSIÓN DE FRASES. DESARROLLO DE LA FLUIDEZ LECTORA DESARROLO DE LA ORTOGRAFÍA ESCRITURA DE FRASES Y TEXTOS SENCILLOS.   ===[|PLAN DE LECTURA COMPLETO: FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA] ===



**PLAN DE LECTURA COMPLETO: FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA**
Excelente material para a mellora da Comprensión lectora. Grazas por compartir este bo traballo. [|Fichas 1-10]  [|Fichas 11-20]   [|Fichas 21-30]   [|Fichas 31-40]   [|Fichas 41-50]   [|Fichas 51-60]   [|Fichas 61-70]   [|Fichas 71-80]   [|Fichas 81-90]   [|Fichas 90-99] ===[|CADERNOS FONDO LECTOR PRIMARIO] ===

Na Web de Vindel podemos atopar os "Cadernos de FONDO LECTOR" que abarcan os cursos de 2º a 6º de primaria e que desenvolven tanto a comprensión lectora como o vocabulario cunha lección semanal (30 en total). Deixamosvos os correspondentes a 4º-5º e 6º de EP, no noso centro utilizamolos dentro do Plan de lectura nas gardas, sempre que o profesor/a que falte non haxa deixado tarefa.

  Material básico para cualquer mestre ou mestra.

<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 1.- [|ÍNDICE]  <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 2.- [|ASOCIACIÓN FONEMA-GRAFEMA/GRAFEMA-FONEMA]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 3.- [|COMPRENSIÓN DE PALABRAS]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 4.- [|DESENVOLVEMENTO DA CONCIENCIA FONOLÓXICA]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 5.- [|DISCRIMINACIÓN DE LETRAS]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 6.- [|INICIACIÓN Á LECTOESCRITURA UTILIZANDO PICTOGRAMAS]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 7.- [|COMPRENSIÓN DE FRASES]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 8.- [|DESENVOLVEMENTO DA CONCIENCIA FONOLÓXICA]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 9.- [|DESENVOLVEMENTO DA CONCIENCIA FONOLÓXICA DE SILABAS]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 10.- [|DESENVOLVEMENTO DA CONCIENCIA FONOLÓXICA, SEGMENTACIÓN DE ORACIÓNS]   <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> 11.- [|IDENTIFICACIÓN DE LETRAS COMO UNIDADES LINGUISTICAS]    <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px; text-align: center;">===<span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif;"><span style="color: #000000; font-family: Arial,Tahoma,Helvetica,FreeSans,sans-serif; font-size: 24px; text-decoration: none;">[|CADERNOS PARA A MELLORA DA LECTOESCRITURA E A DISLEXIA]  ===

<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> <span style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">Do mesmo Blog do que enlazamos o caderniño de actividades para a mellora da atención ( blog PT del Sansueña ), tamén destacamos os caderniños para a mellora da lectoescritura e a dislexia. Caderniño I Cadernillo II ===<span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif;"><span style="color: #000000; font-family: Arial,Tahoma,Helvetica,FreeSans,sans-serif; font-size: 24px; text-decoration: none;">[|AS FICHAS DE LECTURA AGORA DE MANEIRA INTERACTIVA] ===

<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Trebuchet MS',Trebuchet,sans-serif; font-size: 16px;"> <span style="color: #666666; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 13px;"> de Orientación los Pedroches

<span style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">Xa era un material moi atractivo para o alumnado e básico para traballar as Competencias, pero agora o noso alumnado poderá facelas no ordenador, corrixense soas e de manera mais motivante.

Busca nos enlaces o plan de lectura interactivo.